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教育教学审核评估专题

【优秀教师风采】恪守师道,匠心育人——2024年校级“三育人”标兵郑以墨教授事迹


郑以墨,女,汉族,1972年10月出生,2009年博士毕业于中央美术学院美术学专业,同年任教于河北科技大学,现为河北科技大学艺术学院教授,美术学系主任,硕士生导师。

(1)坚持“以人为本”,践行“立德树人”

郑以墨同志自工作以来,始终秉承“以人为本”的原则,将关注学生、理解学生、尊重学生、爱护学生以及学生的提升与发展作为教育教学活动的核心理念。她把“立德树人”作为教育教学的根本任务,在专业教学中积极融入思政教育,坚持浸润式育人理念,充分利用本专业特点和艺术作品的形象性和直观性,使学生深刻理解中国传统文化和道德伦理的精神内核,帮助学生树立正确的人生观和价值观2024年,作为新入职教师黄梦娜博士和彭东航博士的指导教师,坚持全员全过程全方位育人的要求,不断提高新入职教师的政治素养和职业素养。

(2)致力于教学模式改革和课程建设,提高教学质量。

在专业教学中,郑以墨同志勇于突破课堂讲授的传统教学模式,充分利用校外实践基地,组织美术学专业学生赴河北省博物院开展《中国美术史》《图像阅读专题》《专业论文写作》等课程的现场教学活动,培养学生的问题意识和创新思维。近年来获校级优秀论文4篇。在课程建设中,积极探索,锐意改革与创新,艺术学专业必修课《中外美术史籍选读》获批2024年河北省研究生示范课程项目。

(3)促进专业实践基地的建设与发展。

2022-2024年,郑以墨先后组织建立两个校级实践基地——河北省博物院和石家庄市二十五中学。自实践基地建设以来,共组织学生实践活动20余次,参与学生人数大400余人次,如2024年3月至6月,组织学生在省博担任义务讲解员,为观众讲解“盛世修典——中国历代绘画大系”河北特展中的重要作品。2024年5月,组织石家庄市第二十五中学师生200余人观看展览,组织美术学学生进行现场讲解,以专业知识助力中学美育。2022、2023年先后在河北省博物院举办讲座2次。积极推进和河北省博物院的项目合作,初步确定了馆藏青铜器、瓷器和佛教造像等方向的研究。

(5)立足河北区域文化,致力艺术理论研究

郑以墨长期致力于河北文化艺术研究,包括磁州窑瓷器、唐山皮影墓葬美术等,学术成果丰硕。近年来主持参研教育部人文社科项目3项,主持参研河北省社科基金课题6项、河北省科技厅课题2项、河北省教育厅课题2项,主持河北省研究生示范课程项目1项。出版著作《五代墓葬美术研究》,主编《图像的谱系与复制——河北科技大学首届、第二届美术史论坛论文集》,参与教育部马工程教材《中国美术史》的编写;发表论文30余篇,CSSCI收录7篇。著作《五代墓葬美术研究》获2018年河北省第十二届社科成果三等奖,论文《内与外 虚与实——五代、宋墓葬中仿木建筑的空间表达》获2012年河北省文艺评论一等奖,论文《书画的形状——宋金元时期磁州窑系瓷枕的装饰边框研究》获2023年河北省文艺评论三等奖。

(4)举办学术论坛,加强学术交流。

2017-2023年,郑以墨同志主持策划三届河北科技大学美术史论坛,论坛邀请国内外著名专家学者和博士,就“图像的谱系”“关于复制”和“巧:技术、形状与意涵”展开讨论,展现了最新学术研究成果,拓展了艺术学院师生的学术视野;她积极参加不同主题的学术研讨会,包括2017-2024年先后参加全国高校美术史年会5次,2023年参加河北省博物院举办的“技臻于美:威廉·莫里斯与英国工艺美术运动展”研讨会等等。

(5)积极完善专业教学管理,促进专业发展。

作为美术学系主任,郑以墨同志组织教师定期进行教学研讨,完成美术学专业的日常教学的安排和实施。检查并完善美术学系的教学档案,对美术系教师进行随机听课;组织毕业生进行考研辅导和就业辅导;组织本系教师完善培养方案,修订课程大纲。积极组织本系教师完成本科教学评估中的各项任务。积极组织、督促本系科研团队成员进行国社科项目的申报工作。鼓励美术学系师生参加学科竞赛,近年来获国家级奖项3项,省级奖项20余项;指导学生大学生创新创业国家级项目1项,省级项目2项,校级项目10余项。

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